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宇宙教育のためのリーダー育成
リーダー用テキスト
はじめに
本教材は、日本宇宙少年団（YAC）の各地の分団活動において開発実践されてきたものの一部を、宇宙航空研究開発機構（JAXA）宇宙教育センターの「宇宙教育のためのリーダー育成委員会」において、2004年度から2006年度にかけて編集しまとめたものです。
基本理念は、
　１．宇宙とのつながりを大切にした（意識した）活動
　２．感動体験、ほんもの体験
　３．「なぜだろう」「くふうしてみよう」という心を引き出し育てる努力の試み
　４．安全に対する配慮
です。
今後継続的に本教材を改善してゆき、さらに新たな教材も開発してゆきたいと考えています。是非、教材を使用された感想やご意見ご提案などを、付録の「教材使用後のアンケート」を用いて､「宇宙教育のためのリーダー育成委員会教材開発グループ」：kyozai@yac-j.or.jpまでお寄せください。子供たちや保護者の方々の感想やご意見もお待ちしています。
本教材が、宇宙とのつながりを持った心豊かな子供たちを育てる一助となれば幸いです。
「宇宙教育のためのリーダー育成」委員会


本教材の使用法
教材には６つのカテゴリーを設けています。ロケット、人工衛星、天体、科学工作、科学実験、自然観察、の６つです。表１「教材一覧」にありますように、それぞれのカテゴリーについて、いくつかの具体的な教材を示しています。いずれもこどもたちの心を「宇宙につなぐ」ことを目標に作成されており、以下の項目から構成されています。
(1)ねらい：
教材の目的と概要が述べてありますのでよく理解して下さい。
(2)材料集めの情報やヒント：
活動で教材を用いようとするとき案外と苦労するのが、教材の材料集めです。ここではその情報と同時に、キットを用いずに行なう場合の情報もなるべく説明するようにしています。
(3)教材本文：
教材の作成方法や使用方法を説明してあります。
(4)安全対策：
教材を用いた活動において忘れてならないのは安全対策です。ここでは、教材ごとに特有の注意すべき点を中心に説明しています。刃物および工具類の使い方については、別途まとめてあります。なお、活動に伴う基本的な安全管理や安全対策、応急処置、子供たちの特性理解、などについては、日本各地において開催されている「宇宙教育リーダーズセミナー」において講義していますので、関心のある方はお問い合わせ下さい。
(5)科学する心を育てるための具体的ヒント：
子供たちの「科学する心」を育てるためのヒント案を示しています。各団体のリーダーで話し合い創意工夫をしてください。活動を継続的に行ない、教材を効果的に使うことによって、宇宙時代を担う子供たちの「科学する心」を育てるくふうをしていただければと願っています。
※「科学する心」とはどういうことかについてはさまざまの考えがあると思います。「宇宙教育リーダーズセミナー」においてもこのテーマを2005年度より取り上げています。科学する心は、
　１）疑問や感動を発見する心（知的好奇心）
　２）疑問を解決するために辛抱強く努力する心（探究心）
　３）いろいろとくふうする心（匠の心）
　４）新しいもの・ことを創造・発見する心
から構成されるという考えもあります。
子供たちにこれらについての喜びを体験してもらい、継続的に活動を続けていくことで、これらの心が少しずつ培われれば良いなと、考えています。この考え方以外にもさまざまの考え方があると思います。各団体でくふうして頂いて、方法や経験を蓄積し、研究を続けてゆきたいと考えています。
(6)教材の対象となる子供たちや活動団体の経験年数：
教材を使用することのできる子供のおおよその学年、および教材を使用することのできる活動団体の経験年数あるいは必要条件を提示しています。あくまで参考ですので、各団体のリーダーが参考にされてご判断下さい。
(7)関連項目：
「活動総覧（活動マップ）」、「教材系統図（カリキュラムマップ）」や、学習指導要領との関連、キーワードなどを示しています。年間の計画など、活動を計画したり関連の項目を調べたりする際にご利用下さい。

以上の事項の他に教材ごとに参考文献や補足説明などもつけています。


「活動総覧（活動マップ）」、「教材系統図（カリキュラムマップ）」について
これらのマップは、全体を俯瞰し、各教材がどのような位置にあるかを把握して、活動を計画する際の一助となればと願って作成したものです。

活動総覧（活動マップ）は、日本宇宙少年団を構成する各地区の分団のうち、一部の分団のみですがその活動を宇宙とのつながりの観点から総覧して図に配置したものです。いろいろな活動があることが分かると思います。各団体で記入できるように、キーワードのみを記した表も用意していますので、活動を計画する際などにご利用下さい。

教材系統図（カリキュラムマップ）は、教材ごと（カテゴリーごと）に、活動がどのように発展していけるのかを示した図で、以下の６つがあります。
　(1)　ロケット
　(2)　人工衛星
　(3)　天体（観察）
　(4)　科学実験（大気と真空）
　(5)　科学工作・科学実験
　(6)　飛ぶ

団体活動では、教材をひととおり行なうと次にどんな活動をして良いか悩む場合があります。教材ひとつひとつは単独で存在するのではなく、教材同士が互いに連関して存在しています。今回示した教材はその一部のみを提示したものですが、これらのマップから教材やこれを用いた活動がどんどんと発展してゆけるのだということを知って頂いて、是非活動を継続的に育てて頂きたいと思います。

表1　活動教材一覧
教材名をクリックしてダウンロードし、ご確認ください。
※現在、教材ダウンロードは一時休止中です。（2008/8/29）
カテゴリ教材名サブタイトル更新日
ロケット1-1　基本型水ロケット [1,502KB]水ロケットを先ず飛ばしてみよう！！2005.05.14
1-2　パラシュート付水ロケット [1,661KB]水ロケットにひと工夫！！2005.05.14
1-3　水ロケットのパワーアップ [649KB]大型水ロケットをつくろう2006.10.06
1-4　水ロケットカー [585KB]ロケットを地上で走らせよう！2007.05.11
1-5　模型ロケット−画用紙火薬ロケット− [1,454KB]模型ロケットを打ち上げよう！！2005.08.31
1-6　２段式模型ロケット [1,953KB]ロケットを多段化しよう2006.11.10
人工衛星2-1　ペーパークラフト人工衛星 [6,569KB]人工衛星ってなんだろう１2006.10.06
2-2　人工衛星 [1,763KB]人工衛星ってなんだろう２2007.05.11
2-3　人工衛星の運動と無重力 [495KB]どうして身体が浮くのだろう？2007.05.11
2-4　なべアンテナ [429KB]人工衛星の電波を受けよう１2007.05.11
2-5　人工衛星からの電波受信装置 [5,087KB]人工衛星の電波を受けよう２2007.05.11
天体3-1　月の満ち欠けの観測 [320KB]月はなぜ形が変わるの？2005.05.14
3-2　月と地球 [1,034KB]クレーターの上に立って地球を見よう！2005.05.14
3-3　小望遠鏡による天体観測 [607KB]望遠鏡で見よう2006.10.06
3-4　デジタルカメラを用いた天体写真撮影 [969KB]天体写真に挑戦しよう2006.10.06
3-5　星座早見盤 [2,228KB]星空を身近に感じよう2007.05.11
科学工作4-1　ジャイロカー [348KB]ジャイロは身近なところにいろいろあるよ2005.05.14
4-2　ロボットアーム [1,680KB]キミは宇宙でものがつかめるかな？
さあためしてみよう！！		2005.05.14
4-3　手作り望遠鏡 [1,526KB]「アッ、見えた！！」、「星が見えた！！」2005.05.14
4-4　グライダー（ハンドランチ型） [1,173KB]できたよ！飛んだよ2006.11.10
4-5　ゲルマニウムダイオードラジオ [1,309KB]電波をつかまえよう2006.10.06
4-6　立体視装置 [548KB]立体像が見えるかな？2007.05.11
4-7　たまご落とし [452KB]安全着地にチャレンジしよう2007.05.11
4-8　光追尾装置 [749KB]光の来る方向を感知しよう2007.05.11
4-9　金属でできた宇宙生物 [319KB]宇宙生物を作ろう１2007.05.11
4-10　動く宇宙生物 [1,029KB]宇宙生物を作ろう２2007.05.11
4-11　ホバークラフト [703KB]アッ、浮いた！空気の力ってすごい！！2007.05.11
科学実験5-1　大気と真空 [688KB]宇宙ってどんなところ？2005.05.14
5-2　水を使った加速度計（基礎編） [532KB]出発だ！宇宙飛行士になった気分で実験！2005.05.14
5-3　水を使った加速度計（応用編） [625KB] 出発だ！宇宙飛行士になった気分で実験！2005.05.14
5-4　微少重力状態の観察１ [779KB]宇宙遊泳空間をつくろう2006.10.06
5-5　微少重力状態の観察２ [271KB]宇宙遊泳空間をつくろう2006.10.06
5-6　大気圧実験 [1,424KB]大気の力ってどれくらい？2005.05.14
5-7　真空環境実験 [954KB]真空ってどんなこと？2007.05.11
5-8　ミニ風洞 [2.034KB]ミニ風洞をつくって翼の実験をしよう2007.05.11
5-9　光の三原色 [384KB]色のふしぎを調べよう2007.05.11
自然観察6-1　自然観察 [489KB]自然を感じ、宇宙とのつながりを感じよう！2005.05.14
6-2　身のまわりの隕石 [2,086KB]宇宙からの贈り物：いん石を探そう2006.10.06
6-3　化石はともだち [767KB]地球の歴史の語り部：化石と話そう2007.05.11
安全管理7-1　刃物及び工具類の使い方 [5,194KB]  

※副教材活動総覧（活動マップ） [158KB]
　教材系統図（カリキュラムマップ）
　ロケット [145KB]
　人工衛星 [128KB]
　天体（観察） [69KB]
　宇宙と地球（大気と真空） [91KB]
　科学工作・科学実験 [149KB]
　飛ぶ [115KB]
活動総覧 フォーマット [62KB]
※アンケート用紙 [81KB]

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